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十年历练，只为成就孩子的未来
   为了开阔孩子们的视野，艾克瑞特到各城市、各国家比赛之余参观各国、各地名胜古迹，感受异域文化，积极与各国小朋友互动增进友谊，还经常专门组织科技进社区、专题科技活动、科技嘉年华等丰富多彩的活动，以促进孩子们综合能力的发展。
     2011年以来由我校张老师任副主编的《机器人结构与程序设计》《labview与机器人科技创新活动》《robotc与机器人程序设计》等教材由清华大学出版社出版，2012年我校被山东省电化教育馆评为“山东省机器人竞赛优秀组织单位”。
    艾克瑞特同时和山师附小、解放路一小、历下实验小学、山大二附小、齐鲁学校、胜利大街、济南师范附属小学、山大二附小、经五路、胜利大街等名校合作，共同推动机器人科技教育的普及。
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     教育应当是平等的，艾克瑞特也一直为此而努力。中国相关经济学家指出,在国内以孩子教育为中心的产业将会在长时间内持续走强，如过去20年内发展迅猛的早教、少儿英语、k12教育三大板块，而机器人教育无疑是第四个千亿级别的黑马市场。 艾克瑞特机器人加盟值得信赖。
    近几年，在国内提倡素质教育、快速城镇化等背景下，教育机器人行业涌入了一些比较短视和实力较弱的品牌，行业中存在一些乱相：
1、多数公司没有研发能力，只代理其他厂商产品，软件、硬件、服务无法达标；
2、教材和教具升级速度过慢，某些杂牌机构还在用欧美10年前淘汰下来的教材；
3、竞赛活动商业化严重，与儿童教育发展方向偏移；
4、教育行政部门监管不力，行业监管标准不清晰；
5、各种教育机器人机构的产品缺乏标准化和规范性，教育机器人品牌杂乱不一，开放程度低，互不兼容。
    对于上述行业现象，艾克瑞特表示，现在艾克瑞特正积极协助国家行政部门，在行业的教材，教具的硬件和软件等方面，进行标准的制定。不久的未来，孩子们通过自己动手制作和编程的机器人，可以像安卓平台一样，实现彼此的交流和互动。

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山东艾克瑞特教育咨询有限公司
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